La pandemia derivada del virus SARS-CoV-2 afectó significativamente los procesos educativos en todos los
sectores y niveles del Sistema Educativo Nacional; entre ellos el avance esperado en el aprendizaje de los
estudiantes.
En atención a esta dificultad, el Ministerio de Educación (MINEDUC) realizó una adecuación curricular basada en el
Currículo Nacional Base -CNB-. Esta adecuación dio vida al Currículo Emergente (Primaria y Básico) cuyo propósito es la de recuperar los aprendizajes no logrados, realizar la transición a la nueva realidad y asegurar la continuidad en
el desarrollo de las competencias establecidas para los diferentes grados y niveles educativos.
El Currículo Emergente 2022 se organizó a partir de la herramienta técnica denominada Tabla de Alcance
y Secuencia -TAS-, en donde se presentan los aprendizajes esperados de manera secuencial y progresiva,
ordenando los aprendizajes en cuatro unidades con las competencias de cada grado, indicadores de logro,
contenidos orientados a las actividades de aprendizaje y criterios de evaluación.
Se diseñó una tabla para cada grado y área curricular del Nivel de Educación Primaria y del Ciclo de
Educación Básica.
El Currículo Emergente 2022 forma parte del proceso de priorización, transición, nivelación y consolidación de los
aprendizajes para orientar el diseño de materiales educativos y la práctica pedagógica.
Ponemos a disposición de los docentes a nivel nacional la versión digital en formato PDF el Currículo Emergente 2022, para que lo tenga al alcance para hacer cualquier consulta. Los directores y docentes recibirán las orientaciones respectivas para la aplicación de este currículo en los centro educativos.
CURRÍCULO EMERGENTE 2022 – PRIMARIA
CURRÍCULO EMERGENTE 2022 CICLO BÁSICO
